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Proposta Educacional - EF – 5ª a 8ª série

  1. Ambiente facilitador para que haja condições favoráveis para
    • Convivência saudável.
    • Relacionamento personalizado.
    • Troca de experiências.
    • Autonomia.
    • Interação e cooperação.
    • Atenção à diversidade.
    • Disponibilidade para a aprendizagem.

  2. Currículo desenvolvido no sentido de que o aluno
    • Aprenda a aprender: compreender o mundo que o rodeia, torne-se, para toda a vida, “amigo da ciência”, disponha de uma cultura geral vasta e, ao mesmo tempo, da capacidade de trabalhar em profundidade determinado número de assuntos, exercite a atenção, a memória e o pensamento.
    • Aprenda a fazer: desenvolva competências, capazes de torná-lo apto a enfrentar numerosas situações e a trabalhar em equipe, nas diversas experiências sociais.
    • Aprenda a conviver: desenvolva a compreensão do outro e a percepção das interdependências, no sentido de realizar projetos comuns e preparar-se para gerir conflitos.
    • Aprenda a ser: desenvolva inteligência, sensibilidade, sentido estético, responsabilidade pessoal, espiritualidade.

  3. Perfil dos educadores escolares
    • Formação acadêmica na sua área de conhecimento em níveis de graduação e pós-graduação.
    • Entusiasmo na sua missão de educar.
    • Disposição para trabalhar em equipe.
    • Disponibilidade para participar de reuniões de planejamento e avaliação.
    • Cuidado com as aprendizagens dos alunos.

  4. Administração do espaço escolar com os seguintes cuidados
    • Limite de quarenta alunos por turma.
    • Formação de equipes de estudo em sala.
    • Formação de grupos de estudo com mediação dos professores de Língua Portuguesa e Matemática (turno tarde).
    • Ambiente climatizado.
    • Laboratório para práticas de Física, Química, Biologia e Matemática.
    • Laboratório de informática.
    • Biblioteca com acervo em permanente atualização.
    • Salas-ambientes para atividades físico-desportivas.

  5. Materiais didáticos
    • Livros didáticos, paradidáticos, fichas de apoio produzidas pelos professores.
    • Abrangentes e de alta definição.
    • Produzidos de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs).
    • Indicados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD).

  6. Informática Educacional
    • Site do Equipe com recursos do Portal Educacional, facilitando a vida acadêmica dos alunos nos ambientes escolar e familiar.
    • Oficinas de textos, projetos colaborativos, concursos e pesquisas.
    • Diário de classe, boletim on-line, avaliação descritiva dos alunos.
    • Blogs educacionais produzidos por professores das diversas áreas.
    • Webmail para alunos, pais e professores com o seguinte endereço: nome@equipe-recife.com.br.

  7. Avaliações externas
    • Participação na Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM).
    • Participação em concursos diversos em níveis nacional e local.

  8. Língua estrangeira
    • Inglês (obrigatória para todos os alunos), podendo ser cursada no Equipe, à tarde, ou em cursos conveniados. Na segunda hipótese o contrato é feito diretamente em cada curso, devendo ser custeado pelo interessado.

  9. Práticas que fazem a diferença
    • Associação de Pais do Colégio Equipe (APCE).
    • Ação Pastoral junto à Comunidade da Mangueira.
    • NEA – Núcleo de Educação Ambiental.
    • Iniciação à Pesquisa Científica.
    • Escolinhas sob a orientação da CEDEL.


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